Udgangspunktet er, at skolen, SFO og børnehaven skal være et trygt sted at være for alle. Skolebestyrelsen vægter derfor god trivsel som et centralt element i forholdet mellem elever, forældre og skolernes personale.
Det er skolebestyrelsens forventning, at elever, forældre og skolernes personale tager ansvar i både det forebyggende og problemløsende arbejde.
Skolerne arbejder bevidst og aktivt for alle elevers trivsel ved at alle elever, forældre og personale er en del af og bidrager til inkluderende fællesskaber.
Skolerne og skolebestyrelsen følger løbende og konkret op på trivselsniveauet.
Mobning
Det tilstræbes at alle afdelinger har en nedskreven plan og retningslinjer for håndtering af mobning. Mobning kan også finde sted udenfor skoletiden og en plan for dette bør indgå i retningslinjerne.
Klasseforældrerådene opfordres til at drøfte dette på møder og bør lave en plan for håndtering af mobning.
Sorg og krise
Skolerne tager hånd om familier i sorg og bruger beredskabsplanerne i dette arbejde. Forældrene opfordres derfor til at informere skolen om eventuelle situationer.
Frikvarter/pauser
Det tilstræbes at der laves aktiviteter i elevpauserne. Dette kan eks. være legepatrulje, åbning af hallen eller lignende.